Fortbildungen zur Draußenschule
Über die Lehrerfortbildungsinstitute in Hamburg und Schleswig-Holstein und über das Bildungszentrum für Natur, Umwelt und ländliche Räume in Schleswig-Holstein (BNUR) bieten wir Fortbildungen zum Thema Draußenschule an.
Bei Interesse etwas mehr über diese Unterrichtsform zu erfahren, sind nachfolgend die aktuellen Termine aufgeführt.
Für das Hamburger Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI):
Draußenschule - besser geht´s mit Grundschülern zum realen Ort!
Veranstaltungs-Nr.: 1916U1801 Link zur Online-Anmeldung (TIS)
Datum: 24.10.2019
Uhrzeit: 15:00 bis 18:00 Uhr
Ort: Schule Beim Pachthof, Beim Pachthof, Hamburg-Horn
Für das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH):
Draußenschule - besser geht´s mit Grundschülern zum realen Ort!
Ganztagesveranstaltung inklusive Hospitation bei einer Draußenschul-Klasse
Veranstaltungs-Nr.: HWS0375 Link zur Online-Anmeldung (formix)
Datum: 04.06.2019
Uhrzeit: 9:00 bis 16:00 Uhr
Ort: Carl-Orff-Schule, Segeberger Str. 1, 22941 Bargteheide
Viele Lerninhalte sind nicht an den Innenraum gebunden. Sie lassen sich oft am realen Ort anschaulicher und handlungsorientierter umsetzen. Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über geeignete Methoden, um im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung unterschiedliche Themen nach draußen verlegen zu können. Neben naturkundlichen Inhalten werden dabei auch Fächer wie Mathematik, Deutsch, Sport und Kunst einbezogen.
Das Lernen im Freien besitzt eine große Schnittmenge mit den Kriterien einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Im Rahmen der Fortbildungsveranstaltung sollen diese Übereinstimmungen zwischen Draußenlernen und BNE an praktischen Beispielen deutlich gemacht werden. So können die TeilnehmerInnen ihren eigenen Unterricht mit Elementen des Draußenlernens im Sinne von BNE bereichern.
Die Draußenschule beschreibt ein schulpädagogisches Konzept, bei dem Schulklassen im gesamten Schuljahr einmal pro Woche den Klassenraum verlassen und regionale Natur- und Kulturräume aufsuchen. Die wöchentlichen Draußentage sind Teil der Unterrichtsarbeit und verfolgen neben fachlichen auch soziale Lernziele. Sie leiten sich aus den Inhalten der jeweiligen Lehrpläne ab und ermöglichen ein fächerverbindendes und fachübergreifendes Lernen.
Die Chancen dieser Unterrichtsform werden genauso thematisiert, wie mögliche Stolpersteine und Herausforderungen auf dem Weg zur Draußenschule.
Die Hospitation bei einer Draußen-Klasse, sowie die eigene praktische Umsetzung lehrplanrelevanter Inhalte draußen runden diese Tagesveranstaltung ab.
Bei Interesse etwas mehr über diese Unterrichtsform zu erfahren, sind nachfolgend die aktuellen Termine aufgeführt.
Für das Hamburger Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI):
Draußenschule - besser geht´s mit Grundschülern zum realen Ort!
Veranstaltungs-Nr.: 1916U1801 Link zur Online-Anmeldung (TIS)
Datum: 24.10.2019
Uhrzeit: 15:00 bis 18:00 Uhr
Ort: Schule Beim Pachthof, Beim Pachthof, Hamburg-Horn
Für das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH):
Draußenschule - besser geht´s mit Grundschülern zum realen Ort!
Ganztagesveranstaltung inklusive Hospitation bei einer Draußenschul-Klasse
Veranstaltungs-Nr.: HWS0375 Link zur Online-Anmeldung (formix)
Datum: 04.06.2019
Uhrzeit: 9:00 bis 16:00 Uhr
Ort: Carl-Orff-Schule, Segeberger Str. 1, 22941 Bargteheide
Viele Lerninhalte sind nicht an den Innenraum gebunden. Sie lassen sich oft am realen Ort anschaulicher und handlungsorientierter umsetzen. Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über geeignete Methoden, um im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung unterschiedliche Themen nach draußen verlegen zu können. Neben naturkundlichen Inhalten werden dabei auch Fächer wie Mathematik, Deutsch, Sport und Kunst einbezogen.
Das Lernen im Freien besitzt eine große Schnittmenge mit den Kriterien einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Im Rahmen der Fortbildungsveranstaltung sollen diese Übereinstimmungen zwischen Draußenlernen und BNE an praktischen Beispielen deutlich gemacht werden. So können die TeilnehmerInnen ihren eigenen Unterricht mit Elementen des Draußenlernens im Sinne von BNE bereichern.
Die Draußenschule beschreibt ein schulpädagogisches Konzept, bei dem Schulklassen im gesamten Schuljahr einmal pro Woche den Klassenraum verlassen und regionale Natur- und Kulturräume aufsuchen. Die wöchentlichen Draußentage sind Teil der Unterrichtsarbeit und verfolgen neben fachlichen auch soziale Lernziele. Sie leiten sich aus den Inhalten der jeweiligen Lehrpläne ab und ermöglichen ein fächerverbindendes und fachübergreifendes Lernen.
Die Chancen dieser Unterrichtsform werden genauso thematisiert, wie mögliche Stolpersteine und Herausforderungen auf dem Weg zur Draußenschule.
Die Hospitation bei einer Draußen-Klasse, sowie die eigene praktische Umsetzung lehrplanrelevanter Inhalte draußen runden diese Tagesveranstaltung ab.
JohannesPlotzki - 5. Jun, 16:34